Публикације

Приручник за образовни систем – заштита деце од трговине људима је првенствено намењен наставницима и стручним сарадницима у основним и средњим школама, као и запосленима у различитим структурама Министарства просвете, науке, и технолошког развоја, али и родитељима и свим одраслима који су у прилици да помогну деци да се заштите од могуће трговине људима.

Приручник се састоји од три основне целине/поглавља које су међусобно повезане и представљају основни сет знања који је потребан наставницима/ стручним сарадницима у школи како би могли да помогну деци и њиховим родитељима, а другим системима да буду драгоцени сарадници у заштити и подршци детету. Приручник је настао у оквиру пројекта „Превенција трговине децом и младима у образовању” који су заједнички развили и реализују Министарство просвете, науке и технолошког развоја, Центар за заштиту жртава трговине људима и фонд Унитас.

Приручник „Психолошке кризне интервенције у образовно-васпитним установама“ је намењен запосленима у образовно – васпитним установама у ситуацијама када би требало да помогну деци да се суоче са губицима и преброде тешке догађаје.

Приручник садржи опис психолошких реакција одраслих, деце и младих, на кризне ситуације које могу да се догоде у једној образовно-васпитној установи и препоруке за помоћ деци и младима који су доживели кризу, као и родитељима/старатељима, чија деца имају тешкоће због кризне ситуације у којој су се нашла, било као жртвe или као сведоци. Приручник је настао у сарадњи са Немачком организацијом за међународну сарадњу GIZ, у сарадњи са Друштвом психолога Србије и школским управама.

Публикација „Деца у дигиталном добу“ намењена је запосленима у образовању, родитељима, старатељима, односно, свима онима који раде са децом, учествују у њиховом васпитању и образовању и желе да се информишу о томе на које начине могу да допринесу безбедном и конструктивном коришћењу дигиталних уређаја и интернета код деце предшколског и млађег школског узраста. Публикација може служити као ресурс за унапређивање знања и дигиталних вештина одраслих и помоћ приликом претраживања огромне „базе знања” доступне на интернету, али и као практични приручник, односно водич, приликом подучавања деце и одраслих вештинама безбедног и конструктивног коришћења дигиталних оруђа и интернета.

Водич „Деца и интернет – паметно од почетка“ први је дигитални водич на српском језику намењен првенствено родитељима/старатељима, васпитачима и учитељима деце узраста 4-8 година, али и свима онима који учествују у васпитању и образовању деце и желе да се информишу о томе на које начине могу да допринесу безбедном и конструктивном коришћењу дигиталних уређаја и интернета код деце предшколског и млађег школског узраста. Водич је настао у циљу стварања безбедног и стимулативног окружења које води смањењу изложености деце онлајн ризицима и настао је у оквиру пројекта „Безбедан интернет за целу породицу“  који су заједно реализовани УНИЦЕФ, Ужички центар за права детета и Министарство, уз подршку компаније Теленор.

Публикација је намењена ученицима, наставницима, родитељима, као и свима који раде на заштити деце од насиља. У њој се могу пронаћи радионице које могу да се реализују у оквиру превентивних активности школе, као и списак доступних ресурса за учење и даље истраживање дигиталне комуникације. Публикација је објављена у оквиру програма Развој капацитета система за борбу против насиља, злостављања и злоупотребе деце путем интернета који су, уз финансијску подршку Владе Велике Британије, реализовали Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије, Педагошко друштво Србије и УНИЦЕФ. Публикација је део пројекта „Зауставимо дигитално насиље“ који су реализовали Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије, УНИЦЕФ и компанија Теленор.

Имајући у виду важност непрестаног учења и размене знања и информација о укључивању ученика миграната/тражилаца азила, од образовно-васпитних установа су прикупљени примери добре праксе које представљамо у Каталогу који је пред вама.

Стручно упутство садржи смернице за упис ученика избеглица/тражилаца азила у образовно-васпитни систем, план подршке на нивоу школе, план подршке ученику и за процену и праћење ученика.

Оквир програма језичке подршке део је Приручника за школе у спровођењу „Стручног упутства за укључивање ученика избеглица/тражилаца азила у систем образовања и васпитања“.

Реч је о језичкој подршци деци предшколског и школског узраста и одраслима који имају потребу да из различитих разлога – најчешће укључивања у школски систем и укупан живот у Србији – стекну основну комуникативну компетенцију из српског језика ( ниво А1 Заједничког европског оквира) и, у складу са потребама и могућностима, савладају основе српског језика као језика образовања.

Све информације о образовном сиситему у Србији на енглеском језику.

Приручник је настао у оквиру пројекта „Подршка ученицима избеглицама/мигрантима на територији Републике Србије“ који је реализовао Центар за образовне политике у партнерству са УНИЦЕФ-ом у Србији и Министарством просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије.