Вести - Министарство просвете, науке и технолошког развоја https://prosveta.gov.rs/kategorija/vesti/ Tue, 28 May 2024 11:23:51 +0000 sr-RS hourly 1 https://prosveta.gov.rs/wp-content/uploads/2021/09/favicon-1.svg Вести - Министарство просвете, науке и технолошког развоја https://prosveta.gov.rs/kategorija/vesti/ 32 32 Ђукић Дејановић: Опредељење Министарства и Владе Србије је да понуда образованих профила у средњим стручним школама одговара ономе што су потребе и захтеви тржишта https://prosveta.gov.rs/vesti/djukic-dejanovic-opredeljenje-ministarstva-i-vlade-srbije-je-da-ponuda-obrazovanih-profila-u-srednjim-strucnim-skolama-odgovara-onome-sto-su-potrebe-i-zahtevi-trzista/ Tue, 28 May 2024 11:16:00 +0000 https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=87768 Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић изјавила је да је опредељење Министарства просвете и Владе Србије да понуда образованих профила у средњим стручним школама одговара ономе што су потребе и захтеви тржишта. Она је, отварајући Конференцију „Стручно образовање и оспособљавање у Србији – спремати се за будућност“, рекла да се концепт планова и програма […]

Чланак Ђукић Дејановић: Опредељење Министарства и Владе Србије је да понуда образованих профила у средњим стручним школама одговара ономе што су потребе и захтеви тржишта се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић изјавила је да је опредељење Министарства просвете и Владе Србије да понуда образованих профила у средњим стручним школама одговара ономе што су потребе и захтеви тржишта. Она је, отварајући Конференцију „Стручно образовање и оспособљавање у Србији – спремати се за будућност“, рекла да се концепт планова и програма средњег стручног образовања заснива на обезбеђивању оптималног односа општег, стручног и практичног знања у датој дисциплини. Она је додала да овај однос осигурава спремност за брзу и безболну транзицију од школе до посла, што је први и најпожељнији каријерни пут за ученике средње стручних школа, али и отворена врата за наставак учења на вишим образовним нивоима.
Имајући то у виду, у Србији ће у школској 2024/2025. години, започети реализација 30 нових планова и програма наставе и учења за образовне профиле стручног образовања у различитим подручјима рада. Неки од ових планова и програма су иновирани и осавремењени, а неки, попут профила Пољопривредни техничар дигиталних технологија или Прехрамбено-биотехнолошки техничар, су потпуно нови и по први пут ће бити уведени у систем стручног образовања у нашој земљи“, рекла је министарка и подсетила на дуални модел образовања које је још једна специфичност нашег средњег стручног образовања.
Ђукић Дејановић је истакла да су сви програми иновативно повезали сродне дисциплине, модернизовани и уклопљени у савремене тржишне тенденције, а засновани су на стандарду квалификације.
Они представљају до бар одговор образовног система на будуће потребе за радном снагом и добар избор младима у смислу будуће каријере“, поручила је министарка.
Министарка је рекла да је технолошки развој, дигитализација и зелена транзиција веома утичу на промене тржишта рада и да квалификована радна снага представља кључ економског развоја и конкурентности сваке земље.
Да би одговорили на ове потребе, системи стручног образовања у свим земљама суочени су са изазовом да флексибилно реагују на све брже промене у погледу потребних квалификација, као и у погледу промена у потребама младих људи за учењем и образовањем. У том смислу веома је важно да се сагледају трендови, али и да се чује шта ученици мисле о образовању које добијају у средње стручним школама, јер, као што рекох на почетку, њихови ставови су нам веома важни.
Амбасадор Аустрије у Србији Кристиан Ебнер истакао је да у време брзог технолошког развоја и дигитализације „бити спреман за будућност“ није само слоган, већ је неопходност. Амбасадор Ебнер рекао је да Србија последњих неколико година посвећује доста пажње активностима којима се спрема за будућност – улаже у иновације, истраживања, развоја, нове технологије, дигитализацију и образовање. Он је истакао да је то разлог због ког аустријске компаније долазе у Србију и нагласио да је обучена радна снага од стратешког значаја. Конференцију „Стручно образовање и оспособљавање у Србији – спремати се за будућност“ заједно организују Министарство просвете, Привредна комора Србије, Аустријска агенција за образовање и интернационализацију и Аустријска привредна комора, које већ 20 година сарађују  у области средњег стручног образовања. На конференцији се на стручном нивоу разговара о ефектима бројних глобалних промена и њиховом утицају на системе стручног образовања, као и о факторима за ефективно савладавање свих надолазећих изазова. Министарка просвете Славица Ђукић Дејановић разговарала је са ученицима  Угоститељско-туристичке школе Београд, који су обављали праску у хотелу „Палас“ у коме се одржавала Конференција.

Чланак Ђукић Дејановић: Опредељење Министарства и Владе Србије је да понуда образованих профила у средњим стручним школама одговара ономе што су потребе и захтеви тржишта се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Ђукић Дејановић: Настављамо подршку талентованим ученицима https://prosveta.gov.rs/vesti/djukic-dejanovic-nastavljamo-podrsku-talentovanim-ucenicima/ Mon, 27 May 2024 13:34:27 +0000 https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=87763 Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић истакла је да наш образовни систем уважава индивидуалне снаге појединца и полазећи од његових снага, креира, води и подржава пут његовог напретка, креативности и изузетности. Министарка је, на Конференцији о подршци деци са посебним способностима која је одржана у Народној скупштини, изјавила да је веома важно да се […]

Чланак Ђукић Дејановић: Настављамо подршку талентованим ученицима се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић истакла је да наш образовни систем уважава индивидуалне снаге појединца и полазећи од његових снага, креира, води и подржава пут његовог напретка, креативности и изузетности.

Министарка је, на Конференцији о подршци деци са посебним способностима која је одржана у Народној скупштини, изјавила да је веома важно да се кроз образовни систем препознају ученици са изузетним способностима и зато је потребна, између осталог, партнерска сарадња породице и школе.

Колико је свима нама овај сегмент важан говори и то да смо учинили још један корак значајан за систем и подршку наставницима. Наиме, заједничким радом тима који су чинили стручњаци и практичари из ове области, представници Владе Републике Србије и Министарства просвете, припремљено је Стручно упутство за препознавање, подршку и праћење образовања и васпитања ученика и ученица сa изузетним способностима, а све у циљу ефикаснијег препознавања и подршке талентованим ученицима“, рекла је министарка Ђукић Дејановић.

Она је подсетила да наш систем омогућава да се ученик са изузетним способностима, који стиче основно и средње образовање и васпитање, школује на прилагођен начин образовања, по индивидуалном образованом плану у смислу проширивања и продубљивања садржаја учења и њиховог прилагођавања потребама и талентима ученика.

Ђукић Дејановић је рекла да се, поред овога, у средњем образовању нуде специјализоване гимназије и одељења за надарене ученике. Реч је о Математичкој, Филолошкој, Спортској гимназији, средњим музичким, балетским и другим уметничким школама, али и значајном броју специјализованих одељења гимназија за ученике талентоване за математику, информатику, филолошке науке, биологију, хемију, историју и географију широм Србије, појаснила је министарка.

Подршка деци, односно ученицима од стране одраслих у њиховој околини је веома важна, нарочито што даровити и талентовани ученици најчешће не могу сами да уоче сопствене изузетне способности, јер их доживљавају као природан део своје личности и својих капацитета. Препознавањем ове деце и пружањем подршке њиховом даљем развоју, као држава обезбедићемо развој ученика у свим областима науке, уметности, културе и спорта и помажемо им да остваре максимални потенцијал.

Председница скупштине Србије Ана Брнабић отворила је Конференцију и поручила да је брига о младима једна од најважнијих тема у нашој земљи и нагласила да је кључно да сва деца у систему образовања добију одговарајућу подршку, а да се на данашњој конференцији посебан фокус даје најталентованијим ученицима, деци са изузетним способностима.

Она је навела да је захваљујући Јединственом информационог система просвете, који је развијан претходних година, урађена анализа која је показала да се повећао број ученика који су обухваћени посебном подршком за даровите ученике.

У децембру 2022. године у основном образовању имали смо 535 ученика препознатих као даровите, односно деца са изузетним способностима, која су се образовала по индивидуалном образовном програму за даровиту децу. У овој школској години то је већ 1.339 ученика основних школа. Дакле, ми смо већ направили тај скок од 535 на 1.339 и заиста мислим да је ово за сваку похвалу и да овако треба да наставимо“, рекла је Брнабић.

Председница скупштине је рекла да се значајна промена десила и у средњем образовању, јер су 2022. године свега 52 средњошколца похађала наставу у складу са индивидуалним образовним програмом за даровиту децу, а у овој школској години их је 238.

На Конференцији о подршци деци са посебним способностима говорили су и министарка науке, иновација и технолошког развоја Јелена Беговић, министар омладине и спорта Зоран Гајић и државни секретар из Министарства културе Миомир Ђорђевић.

Чланак Ђукић Дејановић: Настављамо подршку талентованим ученицима се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Министарка Ђукић Дејановић са представницима Фондације за образовање Рома https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-djukic-dejanovic-sa-predstavnicima-fondacije-za-obrazovanje-roma/ Fri, 24 May 2024 13:44:00 +0000 https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=87752 Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић разговарала је данас са представницима Фондације за образовање Рома, др Ћиприаном Некулаом и Ређепалијем Чупијем, и представником Европског ромског института за уметност и културу (ЕРИАК) у Србији Братиславом Митровићем, о сарадњи Министарства просвете и поменутих организација на унапређивању образовања деце и младих из ромске популације. Министарка Ђукић Дејановић […]

Чланак Министарка Ђукић Дејановић са представницима Фондације за образовање Рома се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић разговарала је данас са представницима Фондације за образовање Рома, др Ћиприаном Некулаом и Ређепалијем Чупијем, и представником Европског ромског института за уметност и културу (ЕРИАК) у Србији Братиславом Митровићем, о сарадњи Министарства просвете и поменутих организација на унапређивању образовања деце и младих из ромске популације.

Министарка Ђукић Дејановић истакла је на састанку да Министарство просвете интензивно ради на већем обухвату ромске деце у образовни систем, на побољшању њиховог образовања и васпитања, спречавања њиховог осипања из система образовања, као и на организовању адекватне системске подршке овим ученицима.

Она је навела да су мере које су се спроводиле у претходном периоду, попут афирмативног уписа у предшколске установе, основне и средње школе, високошколске установе, ученичких и студентских стипендија и  кредита, као и мрежа педагошких асистената који ученицима пружају подршку у учењу, дале резултате.

Овим мерама укључили смо 80 одсто ромске деце у припремни предшколски програм, за 15 одсто повећали смо проценат ромске деце која уписују основну школу, а за 20 процената смо повећали стопу преласка у средњу школу. Повећан је број ромских девојчица у средњем образовању, сада их је 27 одсто“, рекла је министарка и додала да ће се са активностима наставити јер наш циљ је да сва деца буду обухваћена системом образовања и васпитања и да сва имају једнаке шансе.

Она је нагласила да у свим активностима на унапређивању положаја ромске деце, Министарство интензивно сарађује са Националним саветом ромске националне мањине и  ромским удружењима.

Ђукић Дејановић је истакла да je укључивање Рома, а нарочито Ромкиња, у систем образовања, од изузетног значаја јер су оне покретачи промена у својој примарној заједници, а ми као друштво шаљемо поруку да инклузија није декларативно залагање, већ практична примена стандарда људских права.

На састанку је договорено да се у наредном периоду сагледају нове могућности за унапређивање постојећих мера, али и увођења нових механизама подршке.

 

 

 

Чланак Министарка Ђукић Дејановић са представницима Фондације за образовање Рома се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Самарџић: Утицај савремених технологија немерљив https://prosveta.gov.rs/vesti/samardzic-uticaj-savremenih-tehnologija-nemerljiv/ Fri, 24 May 2024 13:32:58 +0000 https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=87749 На 66. Међународном сајаму технике и техничких достигнућа – Инспиришемо развој, проф. др Јанко Самарџић, посебни саветник министарке просвете проф. др Славице Ђукић Дејановић, говорећи о употреби савремених технологија и вештачке интелигенције, навео је да је Влада Републике Србије препознала главне правце када су савремене технологије у питању. „Влада је утврдила стратешке правце развоја, осмислила […]

Чланак Самарџић: Утицај савремених технологија немерљив се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
На 66. Међународном сајаму технике и техничких достигнућа – Инспиришемо развој, проф. др Јанко Самарџић, посебни саветник министарке просвете проф. др Славице Ђукић Дејановић, говорећи о употреби савремених технологија и вештачке интелигенције, навео је да је Влада Републике Србије препознала главне правце када су савремене технологије у питању.

„Влада је утврдила стратешке правце развоја, осмислила мере и законска решења с циљем да оснажи образовне и научно-истраживачке институције, како бисмо били спремни за брз и ефикасан одговор на технолошке и друштвене изазове. Међу кључним приоритетима су свакако дигитализација и образовање“, рекао је Самарџић, додајући да је Министарство просвете увек отворено и спремно да саслуша све нове идеје, предлоге и сугестије, „јер желимо да заједно градимо образовни систем који одражава потребе и вредности нашег друштва“.

Он је споменуо да је делегација Министарства просвете, предвођена министарком, недавно учествовала на Светском форуму образовања у Лондону, који је окупио више од 120 министара из целог света, где су имали прилику да се боље упознају са предностима савремених технологија и вештачке интелигенције.

Самарџић је навео да је утицај савремене технологије на човечанство немерљив, те да техничка достигнућа помажу човечанству да реши изазове у различитим областима – у медицини, пољопривреди и производњи хране, енергетици, климатским променама, заштити животне средине, као и другим областима.

Посетиоци Сајма могли су ових дана да се упознају са новим технологијама и технолошким достигнућима и да стекну слику о глобалним путевима развоја и трендовима, али и каква решења пружају наука и образовање у Србији.

Сајам је домаћин научно-истраживачким и образовним институцијама, научно-технолошким парковима, научним центрима, фондовима и компанија којима је превасходни циљ промоција и развој технике и техничких достигнућа.

Чланак Самарџић: Утицај савремених технологија немерљив се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Представљене нове функције на порталу Моја средња школа https://prosveta.gov.rs/vesti/predstavljene-nove-funkcije-na-portalu-moja-srednja-skola/ Fri, 24 May 2024 13:27:25 +0000 https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=87745 Mинистарка просвете у Влади Републике Србије Славица Ђукић Дејановић и в.д. директора Канцеларије за информационе технологије и електронску управу Милан Латиновић присуствовали су данас промоцији нових функција на порталу Моја средња школа ‒ Извештаји о постигнућима ученика. Канцеларија за ИТ и еУправу и Министарство просвете, уз подршку Владе  Србије, настављају успешну сарадњу и континуирано унапређују функционалности портала […]

Чланак Представљене нове функције на порталу Моја средња школа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>

Mинистарка просвете у Влади Републике Србије Славица Ђукић Дејановић и в.д. директора Канцеларије за информационе технологије и електронску управу Милан Латиновић присуствовали су данас промоцији нових функција на порталу Моја средња школа ‒ Извештаји о постигнућима ученика.

Канцеларија за ИТ и еУправу и Министарство просвете, уз подршку Владе  Србије, настављају успешну сарадњу и континуирано унапређују функционалности портала Моја средња школа, који је посвећен завршном испиту, пријемном испиту и упису ученика у средње школе.

Тренутно је најактуелнији предстојећи упис ученика у средње школе и у складу са тим ђацима и родитељима биће доступни разни извештаји.

Овај специјализовани портал од данас пружа грађанима, ученицима, школама и другим субјектима увид у укупно 14 извештаја, подељених у пет категорија, са подацима о оствареним школским успесима у основном образовању и васпитању, постигнућима ученика на завршном и пријемном испиту, као и статистици расподеле ученика у средње школе.

Ђукић Дејановић је истакла да употребом савремених технологија држава наставља унапређивање образовног система и пружа прилику ученицима, родитељима и школама да активно прате своја постигнућа и планирају даљи развој и напредовање, како би ученици максимално искористили своје потенцијале.

Министарка је указала на то да су ученици, који су претходних година користили портал Моја средња школа, могли да се увере у то у коликој мери овај портал олакшава процес уписа у школе, као и припрему за завршни испит.

Латиновић је навео да је од изузетне важности за родитеље, ученике и целокупну јавност то што ће од сада, на основу објављених података, почевши од школске 2022/2023, моћи да стекну увид у остварене резултате ученика у основном образовању и васпитању, кретање ученика ка својој или другим општинама/градовима, број ученика основних школа који је распоређен у средње школе, статистику распоређених ученика према листи жеља, као и детаљан преглед ученика из угла основних и средњих школа.

Он је објаснио да извештаји, такође, обухватају и податке о броју полазника који су образовање завршили по програму за Функционално образовање одраслих, ИОП2 и постигнуће на завршном испиту ученика који су овај испит полагали у Србији, док су основно образовање и васпитање завршили у Републици Српској.

Према његовим речима, еУправа је препознатљива по томе што грађани могу доћи брже и лакше до свих докумената и информација, тако да сада, уместо седам места које су родитељи морали да посете, једним приступом на порталу Моја средња школа могу да стекну увид у све резултате и спроведу потребне кораке за електронски упис детета у средњу школу, као и да погледају извештаје.

Латиновић је истакао да данас имамо више од 2,2 милиона еГрађана (2.210.128 ) који су регистровани и користе услуге еУправе, при чему је указао на непроцењив значај електронске размене података по службеној дужности, чиме су до сада грађанима учињене уштеде од приближно 210 милиона (209.795.941) одлазака на шалтер, односно исто толико сати и папира.

Он је будућим матурантима и њиховим родитељима пожелео срећу и успех на предстојећим испитима, уз олакшани процес одабира и аплицирања у жељене школе.

Чланак Представљене нове функције на порталу Моја средња школа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Самарџић: Усмеравамо младе ка развоју дигиталних компетенција https://prosveta.gov.rs/vesti/samardzic-usmeravamo-mlade-ka-razvoju-digitalnih-kompetencija/ Thu, 23 May 2024 18:09:16 +0000 https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=87726 Посебни саветник министарке просвете проф. др Јанко Самарџић изјавио је да дигитална трансформација доминира сваким сегментом данашњице и значајно је променила начин на који се живи, ради и учи. Без ње, ниједна земља, ниједна економија, ниједна компанија и ниједан појединац не могу развити свој пуни потенцијал данас. Самарџић је, на Трећој српској међународној конференцији о […]

Чланак Самарџић: Усмеравамо младе ка развоју дигиталних компетенција се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Посебни саветник министарке просвете проф. др Јанко Самарџић изјавио је да дигитална трансформација доминира сваким сегментом данашњице и значајно је променила начин на који се живи, ради и учи. Без ње, ниједна земља, ниједна економија, ниједна компанија и ниједан појединац не могу развити свој пуни потенцијал данас.

Самарџић је, на Трећој српској међународној конференцији о примењеној вештачкој интелигенцији која се одржала на Универзитету у Крагујевцу, подсетио да је ИКТ сектор најбрже растући сегмент наше економије и водећи извозни сектор у Србији, а његов развој захтева нове професионалце.

Он је истакао да Влада и Министарство просвете, кроз посебан програм, подржавају и подстичу високошколске установе да уводе различите студијске програме који усмеравају студенте завршних година ка развоју њихових дигиталних компетенција.

На пример, Мастер 4.0 програми су креирани у сарадњи Министарства просвете и невладине организације: Иницијатива “Дигитална Србија”. Ове програме су заједнички креирали факултети са дугом традицијом у области технологије, економије и менаџмента, али и више од 75 успешних компанија из области креативних индустрија и ИКТ технологија“, рекао је Самарџић и подсетио да је расписан јавни позив за Мастер 4.0 студијске програме, ове године из области биоинформатике.

Самарџић је нагласио да превазилажење изазова пружања квалитетног образовања које подржава целоживотно учење, захтева критичко размишљање и заједничко деловање.

Верујем да ће нам ова конференција дати одговоре и пружити смернице за развој примене вештачке интелигенције у различитим областима. Поред тога, ова конференција је одлична прилика за истраживаче да се повежу, размене знања и успоставе бројне видове националне и међународне сарадње“, рекао је Самарџић

Чланак Самарџић: Усмеравамо младе ка развоју дигиталних компетенција се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Министарство просвете упутило је универзитетима и факултетима четврти јавни позив за Програм Mастер 4.0 https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarstvo-prosvete-uputilo-je-univerzitetima-i-fakultetima-cetvrti-javni-poziv-za-program-master-4-0/ Thu, 23 May 2024 11:53:50 +0000 https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=87717 Министарство просвете упутило је универзитетима и факултетима четврти Јавни позив у оквиру програма Мастер 4.0, за избор студијских програма мастер академских студија из области биоинформатике. Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић изјавила је да је овогодишњи конкурс наставак активности Владе Републике Србије на успостављању нових студијских програма који су усмерени ка потребама савременог друштва […]

Чланак Министарство просвете упутило је универзитетима и факултетима четврти јавни позив за Програм Mастер 4.0 се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Министарство просвете упутило је универзитетима и факултетима четврти Јавни позив у оквиру програма Мастер 4.0, за избор студијских програма мастер академских студија из области биоинформатике.

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић изјавила је да је овогодишњи конкурс наставак активности Владе Републике Србије на успостављању нових студијских програма који су усмерени ка потребама савременог друштва и привреде.

Фокус овогодишњег конкурса је биоинформатика, јер важно је да младима пружимо знања и вештине које ће им омогућавати да обављају послове будућности, што је посебно битно у светлу изградње и развоја БИО4 Кампуса“, рекла је министарка. Она је истакла да је циљ оваквог школовања обезбеђивање стручног кадра у више научних области, са могућим ангажовањима у области информатике, базичних природних наука, екологије, прехрамбене индустрије, ветерине, пољопривреде, јавног здравља са посебним значајем у интедисциплинарним истраживањима, али и примени у индустрији.

Ђукић Дејановић је нагласила да су мастер програми који настају у оквиру Програма Мастер 4.0 плод сарадње различитих факултета и компанија.

Путем Програма Мастер 4.0, током претходне три године, Министарство просвете подржало је акредитацију 10 студијских мастер програма из области информационо-комуникационих технологија и бизниса, креативне индустрије и гејминга, али и ове мастер програме уписује око 200 студената годишње“, рекла је министарка Ђукић Дејановић.

Јавни позив за Програм Мастер 4.0 Биоинформатика реализује Министарство просвете у сарадњи са Центром за четврту индустријску револуцију Србије, уз подршку Министарства науке, технолошког развоја и иновација. Центар су основале Влада Републике Србије и Светски економски форум у фебруару 2022. године са циљем унапређења и развоја биотехнологије и биоинформатике у Србији.

Више о јавном позиву можете видети ОВДЕ.

Чланак Министарство просвете упутило је универзитетима и факултетима четврти јавни позив за Програм Mастер 4.0 се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Ученици Основне школе „Душан Јерковић“ из Руме уручили икону Светог Саве https://prosveta.gov.rs/vesti/ucenici-osnovne-skole-dusan-jerkovic-iz-rume-urucili-ikonu-svetog-save/ Thu, 23 May 2024 11:20:13 +0000 https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=87714 Ученици Основне школе „Душан Јерковић“ из Руме уручили су данас министарки просвете проф. др Славици Ђукић Дејановић икону Светог Саве, коју су радили четири године. Икона је претходно освештана у Вазнесењској цркви у Београду. Они су данас са директором школе Иваном Милојевић, наставницом Мајом Нагл и вероучитељем школе Костом Степановићем посетили Министарство просвете у Београду. […]

Чланак Ученици Основне школе „Душан Јерковић“ из Руме уручили икону Светог Саве се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Ученици Основне школе „Душан Јерковић“ из Руме уручили су данас министарки просвете проф. др Славици Ђукић Дејановић икону Светог Саве, коју су радили четири године. Икона је претходно освештана у Вазнесењској цркви у Београду.

Они су данас са директором школе Иваном Милојевић, наставницом Мајом Нагл и вероучитељем школе Костом Степановићем посетили Министарство просвете у Београду.

Учитељица Наташа Станић је идејни творац школског пројекта ОШ,, Душан Јерковић“ из Руме, под називом ,,Света Србија“, која је још 2014. године са својим ученицима израдила прву икону, икону св. Стефана Дечанског и која је даривана школи. Данас се пројекат реализује у још 26 школа и укупно је израђено и поклоњено 88 икона.

Министарка просвете оценила је да је овај рад духовног, образовног, васпитног и хуманитарног карактера.

Да је реч о квалитетној идеји, говори у прилог, заинтересованост других школа за преузимање идеје израде икона, њиховог освештавања у Храму и даривања школама Икона св. Саве, коју сте наменили Министарству просвете је прошла дуг пут. Са својом учитељицом као ученици 4. разреда почели сте израду иконе најважније историјске личности, утемељивача образовања, државности и верске културе у Србији“, рекла је Ђукић Дејановић.

Она је захвалила ученицима и наставницима на уложеном труду током процеса израде иконе првог архиепископа, законодавца, књижевника и просветитеља Светог Саве и уручила им пригодне поклоне.

Учитељица Наташа Станић рекла је да је израда икона постала традиција у Основној школи „Душан Јерковић“.

Ово радимо у сарадњи са вероучитељем и у корелацији са наставницима ликовног, српског и веронауке. Оно што је најважније овим развијамо емпатију кода деце, истрајност и љубав пре свега и то смо уткали у ове иконе. Оно што нисмо знали када смо почели је да ће нам се придружити бројне школе“, казала је она.

Чланак Ученици Основне школе „Душан Јерковић“ из Руме уручили икону Светог Саве се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Пашић на министарском панелу „Србија, земља науке, земља иновација – Закорачи у одрживу будућност“ https://prosveta.gov.rs/vesti/pasic-na-ministarskom-panelu-srbija-zemlja-nauke-zemlja-inovacija-zakoraci-u-odrzivu-buducnost/ Tue, 21 May 2024 17:18:09 +0000 https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=87742 У оквиру 66. Међународног сајма технике и техничких достигнућа одржан је панел „Србија, земља науке, земља иновација – Закорачи у одрживу будућност“, на коме је учествовао помоћник министра Милан Пашић. На панелу су говорили  министарка науке, технолошког развоја и иновација Јелена Беговић, министар спорта Зоран Гајић, министар информисања и телекомуникација Дејан Ристић и помоћница министра […]

Чланак Пашић на министарском панелу „Србија, земља науке, земља иновација – Закорачи у одрживу будућност“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
У оквиру 66. Међународног сајма технике и техничких достигнућа одржан је панел „Србија, земља науке, земља иновација – Закорачи у одрживу будућност“, на коме је учествовао помоћник министра Милан Пашић.

На панелу су говорили  министарка науке, технолошког развоја и иновација Јелена Беговић, министар спорта Зоран Гајић, министар информисања и телекомуникација Дејан Ристић и помоћница министра туризма и омладине Ивана Антонијевић.
Пашић је подсетио да је усвајањем Стратегије развоја образовања у Републици Србији до 2030. године, потврђен  значај реформе нашег система, предвиђене су јасне и свеобухватне мере и активности за испуњење постављених циљева, а донет је и Акциони план до 2026. године.
„Један од посебних циљева Стратегије је успостављање основа за развој дигиталног образовања у предуниверзитетском образовању“, рекао је Пашић.
Он је истакао да су квалитетни програми наставе и учења  један од приоритетних носилаца реформе образовања.
„Акценат у новим програмима наставе и учења се, између осталог, ставља на развијање кључних компетенција, међу којима је и дигитална компетенција, која подразумева самопоуздано и критично коришћење информационих и комуникационих технологија за рад, одмор и комуникацију, као и на развијање међупредметних компетенција, као што је компетенција за рад са подацима и информацијама“, рекао је Пашић.
Како је рекао, у свету који се брзо мења, са брзим напретком науке и употребом најсавременије технологије, ученицима и студентима је потребан проширени скуп знања и вештина да би били спремни за будућност.
У школама се, како је рекао, спроводе бројне активности које јачају компетенције ученика, као што су ученичке задруге и слободне наставне активности. Такође, повећава се број ученика који учествују на такмичењима ,а од прошле године установљена је и  платформа Такмичари генерације.

Чланак Пашић на министарском панелу „Србија, земља науке, земља иновација – Закорачи у одрживу будућност“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
У школама обележена Недеља сећања и заједништва https://prosveta.gov.rs/vesti/u-skolama-obelezena-nedelja-secanja-i-zajednistva/ Tue, 21 May 2024 10:24:22 +0000 https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=87684 Од 7. до 10. маја основне и средње школе у Србији обележиле су различитим активностима Недељу сећања и заједништва. Школе су током тог периода реализовале различите активности које су усмерене на неговање културе сећања, развој и промоцију хуманости, емпатије, толеранције, поштовања и дијалога у знак сећања на жртве масовног убиства у Огледној основној школи „Владислав […]

Чланак У школама обележена Недеља сећања и заједништва се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>
Од 7. до 10. маја основне и средње школе у Србији обележиле су различитим активностима Недељу сећања и заједништва.

Школе су током тог периода реализовале различите активности које су усмерене на неговање културе сећања, развој и промоцију хуманости, емпатије, толеранције, поштовања и дијалога у знак сећања на жртве масовног убиства у Огледној основној школи „Владислав Рибникар“, у Дубони и Малом Орашју и злочина у Нишкој Бањи.

У школама су организоване различите радионице на којима су ученици могли да изразе своја размишљања и емоције о темама сећања и заједништва кроз слике, песме, есеје или драмске представе. Такође су организоване хуманитарне и волонтерске активности, као и еколошке акције.

Школе достављају Министарству просвете видео снимке, фотографије и друге материјале о реализованим активностима. Део пристиглих радова ученика можете погледати на линку 

Захваљујемо се свима који су доставили материјале и позивамо и остале школе да доставе своје материјале о спроведеним активностима.

Одржавање Недеље сећања и заједништва предложила је Раднa групa за успостављање Меморијалног центра у знак сећања на жртве масовног убиства у Огледној основној школи „Владислав Рибникар“ у Београду, која је формирана Одлуком Владе Републике Србије.

Основне и средње школе активно су учествовале у овим активностима.

Чланак У школама обележена Недеља сећања и заједништва се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

]]>