Титула Такмичара генерације коју сте поносно понели, много је више од признања. Она је симбол вашег труда, истрајности и љубави према знању. Овде сте зато што сте показали да се успеси не постижу случајно, већ као резултат рада, дисциплине и вере у себе. Вашем успеху допринели су у подршка и посвећеност ваших наставника, као и ваше породице“, рекла је министарка.

Она је са ученицима разговарала и о радионицама из различитих области у којима ученици током свог боравка имају прилику да учествују.

Реч је о едукативним радионицама из области природних наука, филма, анимација, као и културно-образовним активностима.

Подсећам да је у циљу подстицања ученика са изузетним, односно посебним способностима 2023 године покренута платформа „Такмичари генерације“, на иницијативу тадашње председнице Владе Републике Србије Ане Брнабић. Важно је да системски и свеобухватно препознајемо и усмеравамо ученике са изузетним способностима кроз образовни систем и истичемо њихове успехе“, навела је Ђукић Дејановић.

Она је истакла да је Министарство просвете Стратегијом развоја образовања и васпитања у Републици Србији и Акционим планом предвидело посебан циљ, а то је препознавање ученика са изузетним способностима у оквиру редовне наставе и редовних школских активности.

Чланак Министарка Ђукић Дејановић у Тршићу са такмичарима генерације се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Овом допуњеном уредбом увећавају се основни коефицијенти за обрачун и исплату плата одговарајућих група запослених у образовању и то почевши од обрачуна и исплате плате за март 2025. године у висини од пет одсто, као и од обрачуна и исплате плате за октобар 2025. године, такође у висини од пет одсто, чиме је реализован договор Владе Србије и репрезентативних синдиката у просвети којим се унапређују материјални положај и услови рада запослених.

На седници је донет и Закључак о усвајању Анекса Посебног колективног уговора за високо образовање, за који је, такође, постигнута сагласност на састанцима са репрезентативним синдикатима.

Фото: ТАНЈУГ

Чланак Уредба о повећању плате просветарима по пет одсто у марту и октобру се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

На састанку је разговарано о могућностима сарадње у области технолошког трансфера и унапређења образовних програма у оквиру Иницијативе „Појас и пут“.

Састанак је био одлична прилика за размену искустава и креирање нових партнерстава, која ће допринети модернизацији и развоју нашег образовног система“, истакао је државни секретар Хоџић.

Чланак Састанак са представницима кинеског Харбинског института технологије се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

На састанку је констатовано следеће:

Министарство просвете у име Владе Републике Србије прихвата захтев да се у члану 18. и 19. Посебног колективног уговора за запослене у основним и средњим школама и домовима ученика (у даљем тексту: ПКУ) дефинише усклађивање зараде са просечном зарадом у Републици Србији у складу са дописом репрезентативних синдиката од 10. јануара 2025. године.

Министарство просвете у име Владе Србије прихвата захтев да се изменом Уредбе о коефицијентима за обрачун и исплату плата запослених у јавним службама увећа коефицијент за 5% у износу зараде за март 2025. године и 5% у износу зараде за октобар 2025. године за све запослене са 7. степеном (запослени са коефицијентом 17,32 – у складу са потписаним Протоколом из октобра 2023. године), као и за наставника, учитеља и васпитача са 6, 5, 4. и 3. степеном стручне спреме.

Министарство просвете ће максимално интензивирати преговоре око преосталих чланова ПКУ како би се преговори завршили у најскоријем року. Министарство просвете прихвата захтев да се у току преговора о Изменама и допунама ПКУ-а, заједничким радом, дође до решења за укрупњавање норми запослених који раде у више школа кроз дефинисање члана 5. ПКУ-а.

Министарство просвете ће одмах упутити допис директорима школа у вези са одржавањем одељењских и наставничких већа након 20. јануара 2025. године.

У току 2025. године, Министарство просвете ће омогућити смањење администрације кроз ЕсДневник. Примена платформе Здравитас ће у целости бити преиспитана са тежњом да се електронски дневник користи за све потребе наставе физичког и здравственог васпитања у складу са планом и програмом наставе и учења. Заједно са синдикатима, извршиће се анализа постојећих правилника, законских решења и планова и програма наставе и учења.

Министарство просвете у име Владе Републике Србије прихвата захтев да се у току 2025. године приступи преговорима за измену Уредбе о коефицијентима за обрачун и исплату плата запослених у јавним службама, те да се размотри повећање коефицијената за занимања од коефицијента 9,65 до 17,32 у складу са потписаним Протоколом. Посебна пажња ће се посветити решавању проблема запослених у студентском стандарду и усклађивању основице за обрачун и исплату плата запослених у студентском стандарду са ученичким стандардом.

Чланак Саопштење за јавност након састанка представника Владе Републике Србије, Министарства просвете, Министарства финансија, Министарства државне управе и локалне самоуправе, Министарства за рад, запошљавање, борачка и социјална питања и репрезентативних синдиката се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Састанку су присуствовали министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић, шеф кабинета председника Владе Републике Србије Жарко Мићин, као и представници Министарства финансија и Министарства државне управе и локалне самоуправе.

Договорено је да се разговори о Посебном колективном уговору наставе и да наредни састанак буде одржан у понедељак, 13. јануара 2025. године.

Чланак Настављени разговори са синдикатима у просвети се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Ученици су до 30. децембра 2024. године имали могућност да се изјасне који ће предмет од пет понуђених – биологија, географија, историја, физика или хемија, радити као трећи тест на завршном испиту. Електронским путем, преко портала Моја средња школа пријавило се 71,5 одсто ученика, док је писаним путем у школи било 28,5 одсто пријава.

Према подацима, биологију је изабрало 31  одсто, историју 9 одсто и хемију и физику по 7 одсто ученика.

Од 20. до 24. јануара 2025. године ученици могу да провере свој избор на порталу Моја средња школа или непосредно у школи. Уколико се предомисле, односно желе да промене предмет који ће полагати на трећем тесту то могу да ураде  29. и 30. јануара 2025. године.

Коначну одлуку из којег ће предмета радити трећи тест на завршном испиту ученици ће моћи да донесу након ПРОБНОГ завршног испита у периоду од 7. до 10. априла 2025. године. У том периоду, ученици ће моћи да промене одлуку коју су донели током пријаве за завршни испит. Након тога, више неће бити дозвољено мењање предмета које ће ученик полагати на завршном испиту као трећи тест.

У школској 2024/2025. години пробни завршни испит биће одржан 21. и 22. марта 2025. године, док ће завршни испит у школској 2024/2025. години бити одржан 16, 17. и 18. јуна 2024. године.

Отворен је и вибер канал „МОЈА СРЕДЊА ШКОЛА – Инфо канал“, на коме родитељи, као и ученици могу прочитати информације и обавештења о полагању завршног испита, пријемног испита, као и уписа у средње школе. Више о вибер каналу прочитајте  на порталу Моја средња школа.

Чланак Највише осмака за трећи тест изабрало географију се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Током пет година рада знатно је порастао број девојчица које су укључене у спортске програме и до сада их је било преко 7.000.

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић рекла је да ће Министарство просвете наставити да подржава активности Института за женски спорт и у 2025. години, како би што већи број девојчица добио могућност да се бесплатно бави спортом.

Заједно са Институтом за женски спорт настављамо да радимо на унапређењу женског спорта међу девојчицама школског узраста. Важно је да радимо на подстицању здравих животних навика код деце и да девојчицама омогућимо да добију прилику да се опробају у спорту и укључе у бесплатне спортске активности.  Желим да напоменем и да  Стратегија развоја образовања и васпитања у Србији до 2030. године посебно предвиђа и популаризацију женског спорта. Министарство просвете захвално је Институту за женски спорт и Марини Маљковић, јер су кроз разне активности девојчицама омогућили бесплатно бављење спортом”, истакла је министарка.

У Институту за женски спорт истичу да су задовољни великим одзивом девојчица и њиховим радним еланом, квалитетним радом на тренинзима и радионицама, али и позитивном реакцијом њихових родитеља.

Изузетно сам задовољна постигнутим резултатима Института за женски спорт на унапређењу и популаризацији женског школског спорта међу девојчицама школског узраста. Захваљујем се Министарству просвете на подршци од првог дана и верујем да ћемо заједничким снагама испунити амбиције и у 2025, са жељом да што већи број девојчица, у што више спортова, на што више локација широм Србије активно укључимо у бесплатне спортске активности. Имамо пројекат за који нам се из читавог света јављају институције, са жељом да га прекопирају и спроведу у њиховим земљама и то је нешто што нас чини још поноснијим. Спорт је покретач свега и свака девојчица мора да, као и сваки дечак, добије исту прилику и исте услове за редовну физичку активност, која је неопходна за правилан раст и развој. Желимо пре свега да им усадимо здраве навике, како би имали здравије друштво, а са друге стране, оним најталентованијим омогућити услове да крену на пут постизања врхунских спортских резултата“,  истакла је Марина Маљковић, оснивач Института за женски спорт.

Институт за женски спорт истиче и да сваке недеље преко 50 спортских тренера, доктора, психолога и физиотерапеута на више од 100 бесплатних тренинга брине о здравом развоју девојчица и пружа им шансу да уче о спорту и да се играју.

Министарство просвете пружа подршку Институту за женски спорт већ пет година.  Позивамо све заинтересоване девојчице да се пријаве за бесплатне школе спорта. Више о локацијама и терминима можете погледати на линку https://institutzazenskisport.rs/lokacije-i-termini/.

Чланак Подршка развоју женског спорта се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Честитам свим грађанима најрадоснији хришћански празник, да га проведу са најближима у миру, здрављу и радости, уз међусобно поштовање, разумевање и толеранцију“, поручила је министарка.

Чланак Ђукић Дејановић честитала Божић верницима који славе по Грегоријанском календару се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

У оквиру СТЕ(А)М изазова 2024 изабрани тимова ће имати прилику да развију своје пројектне идеје у прототипе и финална решења. Одабрани пројекти покривају теме, као што су рециклажа/управљање отпадом, очување биодиверзитета, карбонски отисак, урбанизам и др.

Изабрани школски тимови су:

ПЕТорца – Прва Техничка школа ( Kрагујевац),

РеПЕТ 3Д – Техничка школа Пирот (Пирот),

Трасхформерс – Паланачка гимназија (Смедеревска Паланка),

ФлораВисион – Гимназија у Лазаревцу (Лазаревац),

Гимназија еко тим (ГЕТ) – Гимназија Врњачка Бања (Врњачка Бања),

СМАРТАНЦИ – Техничка школа „Раде Металац“ (Лесковац),

ФоодПринт – Осма београдска гимназија и Француска школа у Београду (Београд),

МахМах – Прва Техничка школа  (Kрагујевац)

Ецо Папирус – Електротехничка школа „Мија Станимитовић“ (Ниш),

БабБоб – Средња школа Вук Kараџић са домом уценика (Бабушница)

СТЕ(А)М изазов је расписан 21.10.2024. године са циљем да подржи и награди најбоље идеје средњошколаца из Србије за решавање локалних проблема уз примену СТЕ(А)М дисциплина, дигиталних технологија и података.

Од јануара 2025. године тимови који су одабрани ће имати осам недеља на располагању да развијају своје пројекте, док ће у марту 2025. године бити проглашена три победничка тима.

Чланак У оквиру СТЕ(А)М изазова 2024 изабрано 10 школских тимова се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

У складу са закључком друго полугодиште почиње у понедељак, 20. јануара 2025. године у свим школама у Србији, укључујући и АП Војводину. Тим поводом, Министарство просвете упутило је допис школама у коме се наводи да ученику који има могућности и изрази жељу да поправи оцену треба и омогућити да одговара и поправи оцену за крај првог полугодишта школске 2024/2025. године.

Такође, школама се препоручује да до 27. децембра 2024. године заврше све активности у вези са доделом ђачких књижица. Продужени боравак, као посебан облик образовно-васпитног рада, у школама где постоји, биће организован до 27. децембра 2024. године, осим за школе са територије АП Војводина, у којима је већ раније утврђеним Календаром образовно-васпитног рада, предвиђено да распуст почне 24. децембра. Препорука је да школа изврши анкетирање родитеља и на основу резултата анкетирања организује рад продуженог боравка.

Ова одлука донета је у циљу очување наставног процеса, као и интереса и права ученика на образовање.

Чланак Зимски распуст за основне и средње школе на целој територији Србије почиње 24. децембра се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.