Станковић: Центар за примену роботике и вештачке интелигенције у образовању важан ресурс у дигиталној трансформацији образовања

Министар просвете у техничком мандату проф. др Дејан Вук Станковић изјавио је данас да је Центар за примену роботике и вештачке интелигенције у образовању важан ресурс у дигиталној трансформацији образовања и да ће Министарство просвете наставити да улаже у развој овог центра и обуку наставника и подизање њихових компетенција.

Обилазећи Центар за примену роботике и вештачке интелигенције у образовању при Факултету за образовање учитеља и васпитача Универзитета у Београду Станковић је рекао да је за унапређење и развој образовања веома важно што Србија има овакав центар, „који кроз вештачку интелигенцију и савремене педагошке моделе повезује истраживање, обуку наставника, праксу у учионици и међународну сарадњу“.

Станковић је истакао да је Србија друга земља у Европи која има системски организоване обуке наставника и укључивање технолошких иновација у педагошки рад.

У овом  центру усавршавају се и наставници и учитељи, како би даље то знање преносили у учионицу и користили савремене методе у раду и вештачку интелигенцију,“ рекао је министар и додао да је развој дигиталне писмености ученика и наставника од кључног значаја.

Министар је оценио да је потребно повећати ниво употребе вештачке интелигенције у настави и да се у овом тренутку вештачка интелигенција и роботика употребљава у око 27 одсто школа.

Потребна су додатна улагања у опрему, али и у кадрове. Помоћу ове технологије и оваквих учила се на лакши, једноставнији, сликовитији и бржи начин могу усвајати знања и из најапстрактнијих области. Ученици уз разговор са својим наставницима и употребу вештачке интелигенције могу брже напредовати. Међутим, без обзира на технолошке иновације, наставник остаје незаменљив, као и његова улога у настави, јер је он тај који креира педагошку атмосферу и отвара врата знања и подстиче ученике на истраживање и усавршавање,“ рекао је министар.

Он је указао на значај постојања законског оквира за употребу вештачке интелигенције како би се она користила на одговоран и етички начин.

Декан Факултета за образовање учитеља и васпитача  УБ проф. др Данимир Мандић упознао је министра са опремом и дигиталним платформама које се користе за обуке наставника и плановима овог Центра за наредни период.

Министар је током обиласка имао прилику да види како практично изгледају приступи настави из различитих предмета уз коришћење вештачке интелигенције, роботике, виртуелне стварности, 3Д симулације и кроз паметне учионице. Ученици кроз употребу ове технологије могу на сликовит начин да се упознају са  различитим рељефом, атмосферским приликама, сменом годишњих доба и њиховим утицајем на живи свет, као и са астрономским појавама, али и да симулирају роњење у океану како би се упознали са  шареноликим подводним светом. Такође, имају могућност да безбедно изводе огледе из хемије у 3Д формату, као и експерименте из физике и да виртуелно покрену струјно коло уз примену различитих параметара.

Рад Центра за примену роботике и вештачку интелигенцију у образовању, усклађен је са принципима УНЕСКО и ради као УНСКО ИИОЕ центар, што му поред националне даје и међународну мисију да помогне школама факултетима и наставничким заједницама да развију нове компетенције у складу са признатим глобалним стандардима.

Обиласку је присуствовао и помоћник министра за високо образовање Александар Јовић.