
Наставнице награђене за иновативне часове о демократији и људским правима
Пет наставница је добило признање за развој изузетних припрема за час које промовишу демократску културу и иновативне методе подучавања, у оквиру Националног такмичења „Компетенције за демократску културу и међупредметни приступ – примена у пракси“.
Добитнице је изабрао стручни жири Министарства просвете и Завода за унапређивање образовања и васпитања.
Добитнице су:
- Слађана Јовић, наставница хемије, гимназија „Светозар Марковић“, Ниш
- Мајa Кескинов, наставница филозофије, XIV београдска гимназија, Београд
- Јасна Капелан, наставница енглеског језика, OШ „Вук Караџић“, Бачка Паланка
- Олгица Спасојевић, наставница српског језика и књижевности, ОШ „Петар Лековић“, Пожега
- Марина Лазић, наставница физике, ОШ „Вељко Дугошевић“, Турија
Аутори пет одабраних припрема имаће прилику да похађају специјализовану обуку у Савету Европе у Стразбуру, која ће се одржати 4. и 5. марта 2026. године. Током обуке ће сазнати више о значају образовања за људска права и развити вештине за успешну примену практичних алата и методологија, као и пренос искуства у својим школама и локалним заједницама.
Поред тога, њихови радови биће објављени на специјализованом порталу за демократску културу у настави и учењу Завода за унапређивање образовања и васпитања као део базе најбољих пракси у области образовања. Осим пет одабраних радова, више од 50 других биће укључено у базу која је повезана са прилагођеним моделом вештачке интелигенције.
Позив за учешће на такмичењу „Компетенције за демократску културу и међупредметни приступ – примена у пракси“, објављен је у октобру ове године, у оквиру заједничког пројекта Европске уније и Савета Европе под називом „Квалитетно образовање за све“, који се спроводи у Републици Србији у партнерству са Министарством просвете Републике Србије и Заводом за унапређивање образовања и васпитања.
Циљ такмичења је унапређивање квалитета образовања кроз развој компетенција за демократску културу подстицањем међупредметног приступа у настави.
