Ђукић Дејановић: Системске афирмативне мере допринеле да се повећа обухват деце ромске националности у вртићима и школама
Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић је истакла да је повећан број ученика ромске националности који се школују и да је због системских афирмативних мера којима се они подстичу на образовање Србија пример добре праксе. На конференцији у Београду „Препоруке за институционализацију програма менторске подршке“ министарка је истакла важност образовања ученика ромске националности. Ефекти […]