Petog dana Sajma predstavljene ustanove učeničkog i studentskog standarda, visoko obrazovanje i međunarodna i saradnja sa partnerskim organizacijama
Na štandu Ministarstva prosvete danas su predstavljene ustanove učeničkog i studentskog standarda, visoko obrazovanje i međunarodna saradnja, kroz saradnju sa partnerskim organizacijama.
Pomoćnik ministra prosvete za visoko obrazovanje Aleksandar Jović naveo da su posetioci Sajma danas imali priliku da se upoznaju sa radom studentskih domova i njihovim kapacitetima.
Predstavljen je vodič za studente Studentskog centra Beograd u kome su prikazani smeštajni kapaciteti i uslovi smeštaja u studentskim domovima u okviru ovog Studentskog centra. Predstavljeni su i uslovi za konkurisanje i prijavu za studentske kredite i stipendije, koja se obavlja onlajn preko portala.
Danas smo prikazali i programe mobilnosti za studente i predavače, u okviru CEPUS i Erazmus programa“, rekao je Jović.
On je dodao da su održane i radionice koje Ministarstvo prosvete realizuje sa partnerima, kao što su UNDP, Petlja, Britanski savet i Fakultet za obrazovanje učitelja i vaspitača Univerziteta u Beogradu u okviru projekta „Izgradnja ključnih računarskih kompetencija –ka radnoj snazi budućnosti“, koji se unapređuju kompetencije učenika, studenata i nastavnika.
Na štandu Ministarstva prosvete održane su i zanimljive i interaktivne radionice za učenike i učenice osnovnih škola iz Beograda, Paraćina i Golubinaca.
U radionicama su učestvovali učenici prvog i drugog razreda iz beogradskih osnovnih škola „Janko Veselinović“ i „Radojka Lakić“, kao i iz škola „Stevan Jakovljević“ iz Paraćina i „23. oktobar“ iz Golubinaca.
Radionica, „Učimo algoritme“, bila je zabavnog i edukativnog karaktera – učesnici su imali priliku da odigraju partiju legendarne igre „Pong“, jedne od prvih popularnih računarskih igara koja simulira stoni tenis. Pored igre, mogli su i da „zavire“ u programski kod koji stoji iza nje, upoznajući se sa osnovnim pojmovima algoritamskog razmišljanja i logikom iza kompjuterskih igara.
Radionica robotike i primenjenog programiranja podstakla je dečiju maštu i kreativnost kroz spajanje tehnologije i igre. Uz pomoć popularnih
edukativnih setova i kreiranja jednostavnih programa, đaci su pravili robote i rešavali različite izazove koji razvijaju timski duh i inovativnost. Dok je jedna grupa igrala Pong, a druga pravila robote, treća je istraživala mogućnosti Mikrobita – malog ručnog mikroračunara koji đake uvodi u svet programiranja već od petog razreda osnovne škole. Učesnici su pokazali kako se pomoću Mikrobita može napraviti semafor, ispisati ime ili nacrtati oblik na ekranu, povezujući tako tehnologiju sa nastavnim sadržajima, poput lekcija o saobraćaju.
Upotreba mikrobita u različitim školskim predmetima, njegova primena u svakodnevnom životu, kao i u rešavanju problema koje deca sama prepoznaju u svojoj zajednici, predstavlja model koji podržava regionalni program Britanskog saveta „Škole za 21. vek“.
Svoje aktivnosti, izdanja, programe i digitalne usluge predstavili su i Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja i Zavod za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja.
