Ružić: Program „Škole za 21. vek“ važan za razvoj praktičnih znanja i veština učenika
Prvi potpredsednik Vlade Srbije i ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Branko Ružić prisustvovao je konferenciji povodom realizacije programa „Škole za 21. vek” i državnom takmičenju u programiranju za osnovne škole u Srbiji.
Ministar je rekao da je impresioniran podatkom da je za takmičenje u našoj zemlji stiglo 200 prijava iz 170 škola.
„To je rekordan broj, kada uzmemo u obzir druge zemlje Zapadnog Balkana koje učestvuju u ovom programu. Žiri je, tako imao težak zadatak da izabere najbolje od najboljih, odnosno 20 timova koji su učestvovali na današnjem finalu u Beogradu“, rekao je on.
Ministar je naveo i da je imao priliku i da razgovara sa učenicima i da se upozna sa veoma inovativnim projektima, koje su uz pomoć svojih nastavnika osmislili osnovci.
„Veoma sam ponosan i na učenike i na njihove nastavnike, jer su na najbolji način predstavili svoje digitalne veštine i iskoristili ih za projekte koji imaju praktičnu primenu u svakodnevnom životu, ali i u lokalnoj zajednici. Predstavljena su nam različita rešenja za zaštitu životne sredine, rešenja koja imaju primenu u poljoprivredi, ali i neka koja mogu da pomognu osobama sa invaliditetom, kao i neka druga kreativna rešenja. Hvala direktorima i nastavnicima na pokazanom entuzijazmu i posvećenosti koju su i ovom prilikom iskazali“, rekao je Ružić.
Prema njegovim rečima, važno je da učenici tokom školovanja stiču praktična znanja, kako bi bili spremniji da odgovore na zahteve savremenog načina života i potreba tržišta rada.
On je naglasio da su među prioritetima Vlade Republike Srbije i Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja modernizacija i digitalizacija obrazovnog procesa.
„To je ključno za budućnost mladih ljudi, razvoj njihovih kompetencija i digitalne pismenosti. Najveći značaj obrazovanja je što ulaganjem u učenike danas, ulažemo u njihovu budućnost“, kazao je Ružić.
Ministar je ukazao da je program „Škole za 21. vek“ fokusiran na razvoj kritičkog mišljenja kod učenika, veština za rešavanje problema i programiranja uz korišćenje mikrobit uređaja, kao i da je u okviru njega pružena podrška i nastavnicima i direktorima škola.
„Posebno je značajno što su u program uključene sve škole u Srbiji. Zbog svega toga, želim da zahvalim Britanskom savetu i Ambasadi Velike Britanije u Srbiji na podršci i saradnji na ovom projektu“, rekao je Ružić.