Људска и мањинска права

Стална делегација Републике Србије при УНЕСКО расписала је конкурс за доделу награде у области образовања девојчица и жена коју финансира Влада Народне Републике Кине. Конкурс је намењен иновативним пројектима и програмима које су покренули појединци, организације или институције у циљу подстицања и унапређивања равноправности у образовању девојчица и жена. Предлози са образложењем могу се доставити […]

У оквиру реализације пројекта „Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка“ отворен је Јавни позив за ангажовање квалификованог стручњака на место комуникацијског експерта за инклузивно образовање, који ће бити одговоран за развој и имплементацију анализа C4D (Стратегије Комуникације за развој), планирање и подршку кључних стратешких активности у […]

У оквиру реализације пројекта „Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка“ отворен је Јавни позив за ангажовање квалификованог стручњака на место националног консултанта за асистивну технологију (АТ) , који ће подржати развој Каталога АТ кроз развијање спецификације опреме АТ и унапређивање доступности информација о АТ свим заинтересованим […]

У оквиру реализације пројекта „Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка“ отворен је Јавни позив за ангажовање квалификованог стручњака на место међунардног консултанта за асистивну технологију (АТ), који ће развити постојеће капацитете и унапредити развој и примену АТ кроз унапређење и израду Каталога АТ. Међунардни консултант ће […]

Министарство просвете, науке и технолошког развоја подржаће у 2022. години седам програма пријављених по Јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма или недостајућа дела средства за финансирање програма који су подршка ученицима средњих школа и студентима године која реализују удружења у 2022. Пројекти који ће бити подржани […]

Ресурсни центар је јавна установа образовања и васпитања коjа, у складу са законом, пружа стручну подршку деци, ученицима и одраслима којима је због сметњи у развоју и инвалидитета, специфичних тешкоћа у учењу, социјалне ускраћености, ризика од раног напуштања школовања и других разлога, потребна додатна подршка за инклузивно образовање и васпитање у другим установама образовања и […]

Конкурсна комисија за утврђивање листе вредновања и рангирања пријављених програма по Јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма који су подршка ученицима средњих школа и студентима која реализују удружења у 2022. години, утврдила је Листу вредновања и рангирања пријављених програма по јавном конкурсу за доделу средстава за […]

У оквиру реализације пројекта „Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка“ отворен је конкурс за ангажовање квалификованог стручњака на место Консултанта за инклузивно образовање, који ће подржати изградњу капацитета, подизање нивоа свести и промовисање инклузивног образовања на локалним и на националном нивоу. Консултант се ангажује од марта […]

У оквиру реализације пројекта „Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка“ отворен је конкурс за консултанта који ће извршити селекцију школа и локалних самоуправа за учешће у пројекту. Пројектом ће се успоставити додатни механизми подршке инклузивном образовању у Србији у сарадњи Министарства просвете, науке и технолошког развоја, […]

У оквиру Заједничке иницијативе Савета Европе и Европске уније „Програм подршке Европске Уније и Савета Европе Западном Балкану и Турској”, кроз пројекат „Квалитетно образовање за све“ Mинистарство активно примењује Референтни оквир компетенција за демократску културу који садржи двадесет компетенција  из групе вредности,  ставова,  вештина и  критичког разумевања. Школе у пројекту су организовале  менторску подршку, велики број најразноврснијих […]