Ministar Mladen Šarčević preuzeo resor od dosadašeg ministra Verbića
Novoizabrani ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Mladen Šarčević preuzeo je danas i formalno resor od dosadašnjeg ministra dr Srđana Verbića. Primopredaja dužnosti obavljena je u zgradi Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja. Prethodni ministar Verbić je upoznao je sadašnjeg ministra Šarčevića sa organizacijom i stanjem u resoru prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, kao i sa predstojećim obavezama. Sastanak novoizabranog i dosadašnjeg ministra protekao je u srdačnoj i radnoj atmosferi.
„Nikada do sada nisam predavao nešto toliko veliko i teško. Iskreno se divim hrabrosti kolege Šarčevića, da se bavi zahtevnim i teškim resorom prosvete i nauke. Ova primopredaja nije stvar potpisivanja i polusatnog razgovora ministra Šarčevića i mene, već će biti najdetaljnija i najbolja moguća primopredaja dužnosti koju smo imali. Mogu da izrazim veliko zadovoljstvo stavovima i iskazanim namerama ministra Šarčevića šta želi da uradi sa obrazovanjem i na koji način. Veoma sam zadovoljan što imamo ovakvog ministra i ja ću kao bivši ministar učiniti sve što mogu da pomognem sadašnjem – rekao je prilikom primopredaje dužnosti dosadašnji ministar dr Srđan Verbić.
Novi ministar Mladen Šarčević je istakao da će ovaj čin primopredaje biti kontinuitet rada, „ jer sve ostalo bi bilo pogubno“.
„ Dugo sam u obrazovanju, više od trideset godina i svestan sam šta je tim ministra Verbića uradio. Da je ono što sam ja zatekao mnogo uređenije nego što je bilo kada je Verbić došao na čelo Ministarstva. On je pomerio mnoge stvari bitno nabolje. Mislim da ima previše posla koje treba obaviti, vredi krenuti u promene malo hrabrije i moj imperativ biće kvalitet obrazovanja. Sve ono što radi civilizovani svet, moraju da rade i deca u Srbiji – rekao je prilikom preuzimanja dužnosti ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Mladen Šarčević. On je tom prilikom pozvao Verbića da ostane da radi u Ministarstvu, jer smatra da je Ministarstvo koje je vodio dobro radilo.