Okrugli sto za medije
Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, Udruženje banaka Srbije i kompanija Visa organizovali su 19. marta okrugli sto za medije na temu „Razvoj i unapređenje finansijske pismenosti u sistemu obrazovanja i vaspitanja u Srbiji“ s ciljem da dodatno istaknu značaj ove teme i predstave najvažnije aktivnosti koje su realizovane na ovom polju.
Prisutni na događaju održanom u Udruženju banaka Srbije, imali su priliku da upoznaju učenike iz Srbije koji su osvojili prva tri mesta na nacionalnom nivou u okviru takmičenja Evropski kviz novca i razgovaraju sa učenicima koji će otputovati na finalno takmičenje u Briselu, u maju.
Naime, prvo mesto osvojili su učenici VIII1, OŠ „Duško Radović“ iz Beograda, drugoplasirani bili su đaci VIII4, „Prva osnovna škola kralja Petar II“ iz Užica, dok su treće mesto zauzeli učenici I5, Prva beogradska gimnazija. Za šestoro najboljih učenika iz pomenutih odeljenja kompanija Visa pripremila je poklone – tablet računare.
Vesna Nedeljković, pomoćnik ministra za predškolsko i osnovno obrazovanje i vaspitanje, govorila je o značaju uvođenja sistematičnog pristupa finansijskom obrazovanju, ciljevima Ministarstva i bogatom programu aktivnosti koji će biti realizovan u okviru FinPisa.
Pilot – projekat FinPis: „Uključivanje finansijskog opismenjavanja u sistem obrazovanja i vaspitanja Republike Srbije“ biće implementiran u 34 škole širom Srbije i 8 predškolskih ustanova i obuhvatiće rad 1 260 vaspitača, učitelja i nastavnika i 15 000 dece predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta.
Dr Gordana Stepić, autor Pilot-projekta FinPis, predstavila je istraživanje „Mišljenja nastavnika o mogućnostima i načinima uključivanja finansijskog opismenjavanja u sistem obrazovanja i vaspitanja Republike Srbije“ koje je Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja realizovalo s ciljem da sagleda stanje i perspektive za uključivanje finansijskog opismenjavanja u obrazovni sistem.
Istraživanje je realizovano elektronskim putem u periodu od 26.5-30.6.2017. godine i obuhvatilo je uzorak od 1 014 zaposlenih u OŠ. Na osnovu rezultata istraživanja možemo zaključiti da zaposleni u OŠ imaju pozitivan stav o mogućnostima uključivanja finansijskog opismenjavanja u sistem obrazovanja i vaspitanja, da se slažu da je važno i da ga treba uvesti kako međupredmetnu kompetenciju, kroz kroz igru, radionice i realne životne situacije, ali i zadatke u okviru nastavnih predmeta. Zaposleni u OŠ spremni su da se stručno usavršavaju u ovom domenu i smatraju da im je ono potrebno jer nisu dovoljno upoznati sa sadržajima iz finansijske pismenosti, ne poseduju materijale za rad i nisu dovoljno obučeni kako da sadržaje iz finansijske pismenosti uključe u nastavu.
Vladimir Đorđević, generalni direktor kompanije Visa za Jugoistočnu Evropu predstavio je digitalne i multimedijalne platforme razvijene u okviru Pilot-projekta projekta FinPis (http://finpis.mi.sanu.ac.rs/). Naime, Visa, kao zvanični partner Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, učestvuje na razvoju programa koji će učenje o novcu učiniti dostupnijim i interaktivnijim. Svojim sveobuhvatnim programom FinPis obezbeđuje niz izvora, sredstava i materijala za finansijsko obrazovanje koji su razvijeni tako da motivišu i inspirišu predavače, decu predškolskog i školskog uzrasta, kao i populaciju cele zemlje.