Razmena iskustva sa Italijanima u oblasti inkluzivnog obrazovanja

Predstavnici škola koje su resurs centri za inkluzivno obrazovanje i predstavnici Ministarstva prosvete obišli su Regionalni centar za asistivnu tehnologiju u Bolonji i Centar za podršku grada Bolonje, kao i dve osnovne škole u ovom gradu. Studijska poseta realizovana je u okviru Projekta „Unapređeni ravnopravni pristup i završavanje preduniverzitetskog obrazovanja za decu kojoj je potrebna dodatna obrazovna podrška – Učimo svi zajedno“ u cilju upoznavanja sa sistemom inkluzivnog obrazovanja Republike Italije i organizacijom pružanja dodatne podrške detetu i učeniku, posebno u oblasti asistivne tehnologije.

Šefica Odseka za ljudska i manjinska prava u obrazovanju doc. dr Snežana Vuković izjavila je da je Ministarstvo prosvete 2022. godine, kao nove organizacione jedinice u obrazovnom sistemu, uvelo resurs centre. Ona je istakla da mogućnost razmene iskustva sa kolegama iz Italije, uvid u njihov sistem i iskustva veoma znače za unapređivanje rada naših resurs centara.

Na osnovu uvida u italijansku praksu u ovoj oblasti, može se zaključiti da je važna senzibilizacija nastavnika za rad sa decom sa smetnjama u razvoju, kao i primena asistivnih tehnologija kojima se unapređuje i olakšava učenje i napredovanje učenika sa smetnjama u razvoju i njihovo učešće u školskim i vršnjačkim aktivnostima. Upravo u tom smeru razvijamo naš sistem obrazovanja“, rekla je Vukovićka.

Status resurs centra u Srbiji ima 13 škola širom zemlje koje ostvaruju izuzetne rezultate u realizaciji inkluzivnog obrazovanja i vaspitanja dece iz osetljivih grupa – dece sa smetnjama u razvoju i invaliditetom, dece migranata ili iz marginalizovanih porodica. Ove škole pružaju dodatnu podršku deci, učenicima i njihovim roditeljima, ali i obučavaju zaposlene u drugim školama za individualizovani pristup obrazovanju.

Imaju posebnu ulogu kada je reč o primeni asistivnih tehnologija kojima se unapređuje i olakšava učenje i napredovanje učenika sa smetnjama u razvoju i njihovo učešće u školskim i vršnjačkim aktivnostima.

Resurs centri, kao dodatni mehanizam podrške, uspostavljen je uz podršku projekta „Unapređeni ravnopravni pristup i završavanje preduniverzitetskog obrazovanja za decu kojoj je potrebna dodatna obrazovna podrška- Učimo svi zajedno“, koji realizuje Ministarstvo prosvete u saradnji sa UNICEF-om uz podršku Delegacije Evropske unije u Srbiji.