Digitalizacija u obrazovanju jedan je od strateških ciljeve Vlade Republike Srbije. Ona se implementira kroz tri osnovne aktivnosti:
- Izgradnju ljudskih i institucionalnih kapaciteta;
- Opremanje škola IKT infrastrukturom i njihovo povezivanje na internet;
- Kreiranje i uspostavljanje elektronskih servisa (JISP, Es-Dnevnik, digitalni udžbenici…).
Sve tri navedene aktivnosti sadrže brojne podaktivnosti koje, sinhronizovano implementirane, omogućavaju dodatne prilike za učenje i unapređuju obrazovno iskustvo učenika.
Strategija razvoja obrazovanja i vaspitanja u Republici Srbiji do 2030. godine sadrži poseban segment koji se odnosi na digitalno obrazovanje. Glavni stubovi razvoja jesu:
- razvoj jedinstvenog informacionog sistema prosvete (JISP),
- unapređenje IKT infrastrukture,
- jačanje kapaciteta škola za razvojno planiranje sa fokusom na digitalnu transformaciju,
- unapređenje digitalnih kompetencija učenika kroz primenu inoviranih programa nastave i učenja,
- poboljšanje digitalnih i pedagoških kompetencija nastavnika
- istraživanje i poboljšanje sistema za evaluaciju i praćenje u oblasti digitalnog obrazovanja
Obrazovni sistem Republike Srbije ima jasan cilj da podrži budući ekonomski razvoj zemlje kroz podsticanje i kreiranje takvog obrazovnog okruženja koje će omogućiti učenicima da steknu znanja i veštine, kao i da ovladaju savremenim tehnologijama i koriste njihov potencijal na svojim budućim radnim mestima.
Digitalizacija sistema obrazovanja jedna je od ključnih reformskih mera čiji je cilj osavremenjivanje sistema obrazovanja i vaspitanja kroz uvođenje digitalnih tehnologija, čijom odgovornom upotrebom treba da bude obezbeđen veći nivo ostvarenosti ishoda učenja, podizanje kvaliteta digitalnih kompetencija mladih, te omogućavanje njihove konkurentnosti na tržištu rada. Digitalizacija sistema obrazovanja utemeljena je u dva stuba. Prvi je da se digitalne tehnologije uvode u nastavne procese i programe, a druga je da Ministarstvo prosvete radi na razvoju i uvođenje Jedistvenog informacionog sistema prosvete (JISP) koji će predstavljati jedan od najvažnijih orijentira za buduće definisanje obrazovnih politika.