Образовање за дигитално грађанство
Превод овог документа је припремљен уз помоћ средстава заједничког пројекта Европске уније и Савета Европе “Квалитетно образовање за све.”
Актуелности
Подучавање компетенција за демократску културу кроз онлине наставу
Приручник „Подучавање компетенција за демократску културу кроз онлине наставу“ намењен је наставницима. Израђен је у оквиру пројекта „Квалитетно образовање за све“ који се спроводи у Босни и Херцеговини у оквиру заједничког програма Европске уније и Савета Европе „Horizontal Facility za Zapadni Balkan i Tursku 2019-2022“, а прилагођена је на српски језик у оквиру пројекта „Квалитетно…
Једноставни кораци за помоћ детету да постане дигитални грађанин
Приручник за родитеље „Једноставни кораци за помоћ детету да постане дигитални грађанин“ – како да своје искуство грађанина користе да усмерававају своју децу на њиховом путу ка дигиталном грађанству. Превод припремљен уз помоћ средстава заједничког пројекта Европске уније и Савета Европе, “Квалитетно образовање за све.”
Развијање компетенција за демократску културу у дигиталном добу
Публикација „Развијање компетенција за демократску културу у дигиталном добу“ развијена је уз учешће Јерменије, Белорусије, Бугарске, Хрватске, Чешке, Румуније и Србије у оквиру пројекта “Демократска култура у акцији – Демократске компетенције у дигиталном добу”, који су подржали ЕУ/Заједнички програм Савета Европе “Људска права и демократија у акцији”
Конкурс за суфинансирање научно-технолошке сарадње Републике Србије и Савезне Републике Немачке за период 2023-2024. године
На основу Програма заједничког унапређења размене учесника на пројектима закљученог 2019. године између Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије и Немачке службе за академску размену (ДААД) а у циљу унапређивања научне и технолошке сарадње и уз поштовање заједничких и уважавање националних интереса Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије у сарадњи са…
Потписани уговори са најбољим студентима о обављању студентске праксе
Студенти са најбољим просеком на високошколским установама, чији је оснивач Република Србија, њих око 40 од укупно 127, потписало је данас уговоре о обављању студентске праксе у државним институцијама у Министарству просвете, науке и технолошког развоја. Они су уговоре потписали са представницима институција које су у надлежности Министарства, а где ће обављати наведену праксу. Државни…
Ружић: Ресурсни центри као додатна подршка инклузивном образовању
Први потпредседник Владе и министар просвете, науке и технолошког развоја Бранко Ружић донео је одлуку о оснивању девет ресурсних центара у Србији, као потпуно нових организационих јединица у образовном систему. Статус ресурсног центра стекле су школе које остваруjу изузетне резултате у реализацији инклузивног образовања и васпитања деце из осетљивих група -деце са сметњама у развоју и…
Прелиминарни резултати Јавног позива Министарства просвете, науке и технолошког развоја (XXI Јавни позив за 2022. годину) за стипендирање младих истраживача – ученика завршних разреда средњих школа који су освојили једно од прва три места на међународним олимпијадама у 2021. години
На XXI Јавни позив Министарства просвете, науке и технолошког развоја за стипендирање младих истраживача ученика завршних разреда средњих школа који су освојили једно од прва три места на међународним олимпијадама у 2021. години, ради доделе стипендија Министрства који је објављен 27.12.2021. године пријавило се укупно 3 кандидата. У складу са условима Јавног позива и достављеном…
Прелиминарни резултати Јавног позива Министарства просвете, науке и технолошког развоја (XXII Јавни позив за 2022. годину) за стипендирање студената докторских академских студија и укључивање у рад акредитованих научноистраживачких организација
На XXII Јавни позив Министарства просвете, науке и технолошког развоја за стипендирање студената докторских академских студија и укључивање у рад акредитованих научноистраживачких организација, ради доделе 200 стипендија, који је објављен 27.12.2021. године, пријавило се укупно 322 кандидата који су приложили пратећу документацију. Седамнаест кандидата је приступило електронском упитнику, али без достављања документације по условима из…