Novi Plan i program za gimnazije
Novi Plan i program nastave i učenja za opšte srednje obrazovanje, odnosno gimnazije uvodi novu paradigmu obrazovanja, jer pored dosadašnjeg tradicionalnog, predmetnog organizovanja nastave i razvijanja predmetnih znanja, sposobnosti i kompetencija uvodi kroz izborne programe, međupredmetnu povezanost, razvija međupredmetne i transverzalne kompetencije. Unapređivanje gimnazijskog obrazovanja realizuje se i uvođenjem principa izbornosti. Učenik je prvi put […]