Актуелности

Публикација „Једноставни кораци за помоћ детету да постане дигитални грађанин“ намењена је наставницима, а превод овог документа је припремљен уз помоћ средстава заједничког пројекта Европске уније и Савета Европе, “Квалитетно образовање за све.”

Документ „Компетенције за демократксу кулутуру – Живети заједно као једнаки у културно разноликим демократским друштвимаима“ за циљ усмеравање заговарачких активности и активности невладиних организација (НВО) које раде у области образовања, али је такође релевантан за све заинтересоване стране укључене у формално и неформално образовање, укључујући политичаре, руководиоце, наставнике, стручњаке за образовање наставника и стручњаке за…

Референтни оквир компетенција за демократску кулутуру је документ који описује концептуални модел компетенција које ученици треба да стекну да би ефикасно учествовали у култури демократије и мирно живели заједно са другима у културно разноликим демократским друштвима. Модел је намењен за коришћење у сврху информисања, доношења одлука и планирања у образовању, при чему ће помоћи да…

Приручник „Вртић као сигурно и подстицајно окружење за учење и развој деце“ садржи смернице за стварање окружења за учење у којем се сва деца осећају прихваћено и уважено и у којем су подстакнута да развијају своје потенцијале до њихових крајњих граница. Он садржи и смернице за развој социјално-емоционалних компетенција и промоције сигурног/ненасилног окружења у којем…

Приручник за превенцију родно заснованог насиља садржи радионице које су креирали наставници и наставнице који су у својим школама прошли обуку из области родно заснованог насиља. Део овог приручника чине и ресурси који се могу додатно користити у раду са ученицима, родитељима, наставницима. Приручник је настао у оквиру пројекта „Интегрисани одговор на насиље над женама…

Водич „Ка сигурном и подстицајном школском окружењу“ представља резултат искуства запослених у школама, Министарству просвете, науке и технолошког развоја, УНИЦЕФ-а и цивилног сектора. Такође, Водич обједињује знања, искуства и ресурса насталих током реализације и евалуације програма „Школа без насиља“.

Приручник за образовни систем – заштита деце од трговине људима је првенствено намењен наставницима и стручним сарадницима у основним и средњим школама, као и запосленима у различитим структурама Министарства просвете, науке, и технолошког развоја, али и родитељима и свим одраслима који су у прилици да помогну деци да се заштите од могуће трговине људима. Приручник…

Приручник „Психолошке кризне интервенције у образовно-васпитним установама“ је намењен запосленима у образовно – васпитним установама у ситуацијама када би требало да помогну деци да се суоче са губицима и преброде тешке догађаје. Приручник садржи опис психолошких реакција одраслих, деце и младих, на кризне ситуације које могу да се догоде у једној образовно-васпитној установи и препоруке…

Публикација „Деца у дигиталном добу“ намењена је запосленима у образовању, родитељима, старатељима, односно, свима онима који раде са децом, учествују у њиховом васпитању и образовању и желе да се информишу о томе на које начине могу да допринесу безбедном и конструктивном коришћењу дигиталних уређаја и интернета код деце предшколског и млађег школског узраста. Публикација може…