Инклузивност предшколског васпитања и образовања у Србији – стање, препреке, потребе, добре праксе и правци развоја
Група за социјалну инклузију Министарства просвете, науке и технолошког развоја у сарадњи са Центром за интерактивну педагогију организовала је фокус групу на тему „Деца из осетљивих група у предшколској устaнови – укљученост, добробит и напредовање”. Фокус група је планирана у склопу реализације истраживања „Инклузивност предшколског васпитања и образовања у Србији – стање, препреке, потребе, добре […]